REVIEW ARTICLE | March 13, 2020
The Important Value and Function of Inheriting the Spirit of Beidahuang to the Cultivation of Talents under the Background of Revitalization in the Northeast of China
Yingce Zhan, Mingcong Zhang, Yaowu Jin
Page no 59-60 |
10.36348/sijll.2020.v03i03.001
Since the 18th National Congress of the Party, the Central Committee has issued a series of major decision-making arrangements for comprehensively revitalizing the Northeast region and other old industrial bases, thus promoting the northeast rejuvenation to develop in-depth. High-quality development in the Northeast cannot be separated from talent. The spirit of Beidahuang is the precious spiritual wealth formed in the historical process of large-scale development and construction in Northeast China. Under the background of northeast revitalization, Inheriting and carrying forward the spirit of Beidahuang has important value and function to strengthen the work of talent training.
REVIEW ARTICLE | March 16, 2020
The Differences between Metaphor and Metonymy on the Cognitive Level and the Cases Study
Chu Yan, Shi Longfeng
Page no 61-66 |
10.36348/sijll.2020.v03i03.002
Cognitive metaphor and cognitive metonymy not only have modifying functions, but also are related to thinking. Cognitive linguistics holds that metaphor and metonymy are important means for us to expand our thinking. We can automatically and unconsciously obtain these modes of thinking metaphor and metonymy, and use metaphor and metonymy for thinking. From the perspective of cognitive linguistics, this paper explores two important ways of thinking: metonymy and metaphor, which are rooted in people’s basic experience and constitute our daily thinking and action. Communication is restricted by the principles of information, economy, cognitive salience and social needs. The speaker either uses the knowledge structure in the source domain to highlight the knowledge structure in the target domain, that is, he uses metaphor, or chooses the highlighted and easily perceived part to replace the whole or other parts of the whole; and uses the whole with Gestalt perception to represent the information to be conveyed, that is, he uses metonymy to communicate. Therefore, the meaning beyond the discourse comes into being.
REVIEW ARTICLE | March 18, 2020
Les Modalites D'applications Des Regles Du Droit Economique Congolais Dans La Pratique Du Commerce En Ligne
Menga Yaosuwa JR, Imani Gaya
Page no 67-75 |
10.36348/sijll.2020.v03i03.003
Il est une évidence opportune aujourd'hui de clamer la nécessité d'aborder la consolidation et l'enrichissement des dispositions encadrant la pratique "normale" du commerce en République Démocratique du Congo avant d'envisager les prétentions d'harmonisation et d'adaptation aux nouvelles technologies. Il ressort de l'irruption de l'internet, une réalité de développement sans précédent des transactions modifiant considérablement la perspective traditionnelle du commerce classique en le plongeant dans un mode électronique inhabituel, virtuel et ouvert. Internet ouvert à tous les coins et recoins du monde se retrouve soumis aux lois quels qu'en soient l'ordre juridique. De ce fait, nous conviendrons qu'internet n'est pas à l'ombre du droit d'autant plus qu'il est soumis à une pléthore des règles juridiques parfois distinctes mais, qui de concert avec certaines conventions sont promptes à circonscrire l'univers virtuel qu'il incarne. D’où il s'avère impérieux que les Etats du monde s'avisent à harmoniser leurs législations respectives pour une meilleure règlementation du cyberespace.
ORIGINAL RESEARCH ARTICLE | March 30, 2020
La Securite Juridique Du Contribuable Face a L'execution Du Controle Fiscal En Droit Congolais
Menga Rene Yaosuwa
Page no 76-84 |
10.36348/sijll.2020.v03i03.004
L'Administration Fiscale a pour rôle de mobiliser les ressources fiscales qui sont prévues par la Loi des Finances d'un Etat. Cette mobilisation se réalise par la mise en exécution, par l'Administration Fiscale, des actes législatifs et réglementaires régissant le prélèvement fiscal. Ces derniers, constituant la législation fiscale, prévoit non seulement des prérogatives de l'administration fiscale mais aussi des droits et des obligations fiscales pour les contribuables. Pour ce faire l'administration fiscale doit pouvoir réaliser le contrôle fiscal dans le stricte respect des procédures fiscales, prévues dans la loi n°004/2003 du 13 mars 2003 telle que modifiée et complétée à ce jour, de façon à garantir un prélèvement juste de l'impôt et aussi d'entretenir des bonnes relations avec les contribuables. Etant donné que ces derniers doivent être considérés comme des partenaires et non des esclaves fiscales. Ainsi, nous pouvons affirmer ce qui suit : une administration qui vous simplifie la vie trouvera en face un contribuable citoyen ; une administration qui respecte les personnes et le droit trouvera en face un contribuable coopératif et une administration équitable trouvera en face un contribuable loyal.
REVIEW ARTICLE | March 30, 2020
The Role of Universals in Non-Native Speakers' Learning of English: A Review Paper
Shahzad Ahmed
Page no 85-90 |
10.36348/sijll.2020.v03i03.005
In this paper, we will study two classes of problems in the acquisition/learning of English by non-native learners, which appear to be familiar to all language learners. We will try to determine the role played according to language universals in the acquisition of these categories. Research on the issue of the grammatical agreement has shown that there are many languages in the world, where the third person singular perfective verb is unmarked as in Semitic languages. In Arabic, for example, the third person singular masculine is the least marked: Dahab (he) went. The omission of the copula is a common problem for many speakers of different languages. In the case of EFL Arab learners, the absence of the copula is attributed either to interference with the L1, because in Arabic there is no copula in the present [1] or to a simplification strategy [2]. The fact that certain types of errors are universal let us believe deeply that universal parameters are causing such errors. The production of common errors in ESL or EFL, or in any other language, can be explained by both aspects of contrastive analysis and universal grammar.